Тезисы выступления во Владимирском институте повышения квалификации работников образования имени Л.И.Новиковой
по теме « Система организации экологического
направления работы школы»
(2008 год, тематические курсы учителей биологии)
1. Международное экологическое движение педагогов признает образование в области окружающей среды – экологическое образование – приоритетным направлением и рекомендует государствам и правительствам рассматривать его в свете глобального экологического кризиса.
« Жить в гармонии с природой» - под таким девизом строится в КСШ №2 система экологического образования и воспитания.
В своей деятельности коллектив учителей школы следует известной педагогической мудрости…(слайд №1).
2. Слайд №2 – Слова академика Н.Н.Моисеева. Экологическое образование школьников – не просто одна из важнейших задач современного общества. Это- условие его дальнейшего выживания, государственная необходимость.
Под экологической культурой считаем:
теоретический, практический и духовный опыт взаимодействия с природой, обеспечивающий выживание и развитие.
Мы должны прежде всего:
научить ребенка предвидеть последствия своих каждодневных поступков в окружающей среде.
НАУЧИТЬ + ПРЕДВИДЕТЬ = УБЕРЕЧЬ.
Далее с использованием слайдов сообщается следующее:
3. В реализации обозначенных целей наиболее эффективной в школе стала смешанная модель экологического образования.
Вся урочная и внеурочная работа осуществляется в единстве целей ОВР, опирается на принципы:
· непрерывности;
· преемственности;
· интеграции;
· взаимосвязи глобального, регионального, локального подхода к рассмотрению экологических проблем;
единство теоретического подхода с практической деятельностью.
4. Администрация школы объективно подошла к оценке к оценке кадрового и материально- технического обеспечения: высокий кадровый потенциал, курсовая подготовка в области экологизации преподаваемых предметов.
Все предметы стали средством получения экологических знаний и представлений. Оформление учебных кабинетов с использованием экологического содержания материалов.
Результат: на муниципальном уровне опыт по экологизации содержания преподаваемых предметов обобщен (химия, физика, биология, обществознание и предметы начальной школы). Всего 9 педагогов школы.
5. Результаты деятельности школьного НОУ «Начало»:
исследовательские проекты учащихся с 2004 года- победители районной научно- практической конференции «Шаг в будущее. Петушинский район»
(2004год - 2 место из 20; 2005год - 1 и 2 места; 2006год - 1место, 2007 год -1 место).
2006 год- Диплом общероссийского детского экологического движения « Зеленая планета» (представлялись 4 проекта).
6. Лекторская группа «Эрудит»- эстафету проведения лекций- экскурсий в эколого - биологическом кабинете передают для учащихся школ города и детских садов уже 5 поколений наших выпускников.